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Dia Nacional do Livro: o que temos a comemorar?

No Dia Nacional do Livro, o Observat贸rio da Diversidade Cultural reflete sobre a cultura da leitura no Brasil, a partir da quinta edi莽茫o da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Pr贸 Livro, em parceria com o Ita煤 Cultural e executada pelo Ibope Intelig锚ncia O estudo foi realizado em 208 munic铆pios de 26 estados entre outubro de 2019 e janeiro de 2020 e aponta para uma realidade preocupante: o brasileiro l锚 pouco. Apenas 52% da popula莽茫o pode ser considerada leitora, definida como aquela pessoa que leu, por inteiro ou em partes, pelo menos um livro nos 煤ltimos tr锚s meses anteriores ao levantamento de dados. Dentre os considerados leitores, a m茅dia era de apenas 2,5 livro lido por inteiro no ultimo ano e 2,4 por partes nos 煤ltimos 12 meses. A conclus茫o 茅 evidente: brasileiro l锚 pouco.

A pesquisa 茅 rica e permite uma an谩lise multifatorial sobre o acesso ao livro e os h谩bitos de leitura no pa铆s. Um ponto importante a ser citado refere-se 脿s quedas no percentual de leitores com ensino superior – passando de 82% em 2015, para 68% em 2019. Entre estes, 51% afirmam n茫o gostarem ou gostarem pouco de ler.

Mesmo antes da pandemia, momento em que o estudo foi realizado, a pesquisa mostra que o uso frequente das redes sociais j谩 havia aumentado bastante. O estudo indica que a atividade que os brasileiros mais praticam na internet 茅 a de trocar mensagens no WhatsApp ou no chat do Facebook, e a atividade menos praticada no ambiente digital 茅 a de ler livros. Dentre os entrevistados, 61% afirmaram n茫o ter o h谩bito de ganharem livros de presente.

Os dados assustam e apontam para os grandes desafios para a forma莽茫o de leitores no pa铆s, considerando as m煤ltiplas causalidades , como a falta de tempo, a falta de h谩bito etc. Mas o que fica evidente 茅 que a falta de pol铆ticas p煤blicas que incentivem a leitura e o baixo investimento na educa莽茫o, s茫o determinantes para a compreens茫o da realidade brasileira.

Na contram茫o das evidencias, o Governo Federal inseriu na proposta de reforma tribut谩ria a taxa莽茫o de livros com uma al铆quota de 12% alegando que os pobres n茫o leem e assim justificando a proposta.

A C芒mara Brasileira do Livro, o Sindicato Nacional dos Editores de Livro e a Associa莽茫o Brasileira de Editores de Livros Escolares, em documento publicado com o t铆tulo de “manifesto em defesa do livro”, se posicionam contr谩rias 脿 mudan莽a, afirmando que a medida aumentaria ainda mais a desigualdade no acesso ao livro.

“As institui莽玫es ligadas ao livro est茫o plenamente conscientes da necessidade da reforma e simplifica莽茫o tribut谩rias no Brasil. Mas n茫o ser谩 com a eleva莽茫o do pre莽o dos livros 鈥 inevit谩vel diante da tributa莽茫o inexistente at茅 hoje 鈥 que se resolver谩 a quest茫o”, argumentam as institui莽玫es no manifesto.

Em entrevista 脿 Ag锚ncia Brasil, a coordenadora da pesquisa, Zoara Failla disse: 鈥溍 fundamental investir na forma莽茫o desse mediador. O professor, mediador de leitura, o bibliotec谩rio que tamb茅m assuma de alguma forma esse papel. A gente viu a import芒ncia desse mediador quando 茅 assumido por uma fam铆lia, mas que 茅 uma fam铆lia de classe alta, de n铆vel superior. E as crian莽as que v锚m de fam铆lias mais vulner谩veis? Eu acho que a escola tem que suprir esse papel鈥. Leia a mat茅ria completa aqui.

Mais do que comemorar, o Dia Nacional do Livro deve representar um dia de alerta para a realidade do livro e da leitura no pa铆s.

Para aprofundar no assunto leia聽 o manifesto em defesa do livro, e a mat茅ria “Retratos da leitura: um pa铆s que l锚 menos“, do Ita煤 Central.

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